Es gibt derzeit 9 feste Gruppen mit jeweils 10 Kindern/Jugendlichen (schulform-, alters- und geschlechtgemischt).
Die Gruppenleitung ist eine pädagogische Fachkraft mit Ausbildung als Erzieher/Erzieherin oder vergleichbarer Qualifikation, als Zweitkraft wird eine pädagogische Ergänzungskraft mit Ausbildung als Kinderpfleger/-pflegerin oder ein Erzieherpraktikant/-praktikantin eingesetzt.
Die feste Gruppe bietet dem Kind/Jugendlichen einen geschützten Rahmen. Es herrscht eine Atmosphäre der gegenseitigen Wertschätzung, Akzeptanz und Verantwortung füreinander. Die Gruppe vermittelt Kontakt und Stabilität. Ein strukturierter und ritualisierter Tagesablauf mit festen Regeln und Gruppendiensten gibt Sicherheit; das Feiern von Geburtstagen und Festen im Jahreskreis wird in den Alltag einbezogen. Der Aufbau einer tragfähigen und vertrauensvollen Beziehung zu einer festen Bezugsperson ist Voraussetzung für eine gelingende Förderung. Jedes Kind wird in seiner Einzigartigkeit akzeptiert und davon ausgehend die Förderung in individuellen, zu bewältigenden Schritten geplant und umgesetzt. Den hörgeschädigten und sprachbeeinträchtigten Kindern und Jugendlichen sollen notwendige Fähigkeiten vermittelt werden, damit sie ein eigenverantwortliches, selbständiges und wertorientiertes Leben in Schule, Familie und Freundeskreis führen können. Schulische Inhalte sollen vertieft werden mit dem langfristigen Ziel eines gelingenden Schulabschlusses bzw. der Vorbereitung einer Berufslaufbahn.